onsdag 7. desember 2011

Tre journalistiske sjangre og én skrivemodell

I journalistikken fins det mange forskjellige sjangre. I dette innelegget beskriver jeg kort tre forskjellige journalistiske sjangre og én skrivemodell.

Reportasje
Reportasje er en viktig og godt brukt journalistisk sjanger. En reportasje er en utdypende nyhetsartikkel fra et miljø eller en begivenhet. Ofte blir det brukt temareportasjer der et tema blir belyst fra flere vinkler. Reportasjen inneholder ofte flere sjangre som referat, intervju og nyhetsartikkel.

Anmeldelse
En anmeldelse er en presentasjon og vurdering av for eksempel bøker, filmer, konserter og utstillinger. Det skal som oftest inneholde et referat av det det gjelder, og en mening som støttes opp av argumenter. I noen anmeldelser er det naturlig å gi poengverdi.

Leserbrev
Leserbrev skiller seg fra de vanlige journalistiske sjangrene ved at det er leseren som skriver innlegget.  Som oftest er det en argumenterende tekst der leseren gir uttrykk for personlige oppfatninger om en sak. Leserinnlegg bør være kort, gå rett på sak og ha et enkelt og konkret språk. Man kan bygge opp leserinnlegg ved å først beskrive situasjonen, deretter beskrive problemet, så skriverens forsalg til løsning og tilslutt konsekvensene av denne løsningen.  Det er lov å ha en mer litterær form på leserbrev, dikt og prolog kan være eksempler på dette. På nettet er leserinnlegg bare noen få setninger som en kommentar til en aktuell sak eller artikkel.
 
Nyhetstrekanten
Skrivemodeller kan være til hjelp når journalister skal skrive saker. Nyhetstrekanten er et eksempel på en slik modell. Nyhetstrekanten blir ofte kalt Den omvendte pyramide, og denne modellen blir brukt til å skrive nyhetsartikler. Det viktigste i saken kommer først. Det skal være innledningen som fortelkler selve nyheten. Deretter kommer det utfyllende opplysninger som forklarer saken. Stoffet skrives altså i fallende nyhetsverdi.

 Dette er en illustrasjon av nyhetstrekanten hentet herfra

torsdag 1. desember 2011

Ekskursjon til NRK

30. november dro MIK1 – klassen sammen til Oslo. Vi skulle på ekskursjon til NRK. På NRK fikk vi se og ta del i hvordan Norges største mediehus fungerer. Vi ble tatt med inn i kostymelageret der NRKs kostymer har blitt samlet siden starten, og vi fikk se studiene der de dagsaktuelle programmene blir spilt inn. Så ble vist NRKs gamle skatt – radioteateret. Rommet radioteatret blir spilt inn i, er helt spesielt. Det gamle rommet har ingen spisse kanter, er bygd på en egen grunnmur, og er etter snart 80 år fortsatt et av de beste rommene egnet til radioteater i hele Norge. Med et rom fult av lyder, er ingenting lagt til tilfeldighetene ved radioteateret. Til og med vinen i vinglasset skal lage riktig lyd. Til slutt i omvisningen fikk vi prøve oss som kommentatorer, værdamer og skuespillere i radioteateret i NRKs opplevelsessenter.

Deretter fikk vi oppleve innsiden av Norges største sportsredaksjon. Janne Fredriksen fra Kongsberg fortalte oss om veien fra lokalavisa til NRKs sportsredaksjon. En vanlig dag på jobben for Janne er noe helt annet en hva vi ville ha regnet med. Det er alltid saker som må ut og tidspresset kan være stressende. Allikevel er det som oftest verdt det. Janne har jobben tusenvis av mennesker bare kan drømme om.  Hun er en av de få menneskene som får være med på å bestemme hva som skal bli de store sportsnyhetene samme dagen.

Tilslutt fikk klassen oppleve selveste QuizDan. En ekte NRK- produksjon.
Ekskursjon MIK 1 november 2011 052 by janarveo, on Flickr
Creative Commons Attribution-Noncommercial-Share Alike 2.0 Generic License  by  janarveo

I løpet av dagen i NRK fikk vi se virkeligheten bak en tv-produksjon og oppleve alle menneskene som står bak en produksjon. 2500 mennesker jobber i NRK i 200 forskjellige jobber. Det var spennende og morsomt å se hvor mye arbeid som skal til for å sende noen minutter på TV.